De Unificatie van Menselijke Cognitie
Rens Bod

Abstract:
Hoe leren mensen taal, en wat heeft dit gemeenschappelijk met het
luisteren naar muziek, het kijken naar een afbeelding of het oplossen
van een probleem? Deze vragen vormen de kern van het Vici-project
Integrating Cognition dat poogt een algemeen computationeel model te
ontwikkelen voor het leren van taal, muziek en redeneren. Zo'n
algemeen model zou een klein deel van de zogeheten Grand Challenge
(Newell 1990) kunnen oplossen: het ontwerpen van een unificerend model
voor menselijke cognitie. In dit artikel zal ik ingaan op de
doelstellingen en wijze van aanpak van dit project, en op enkele
relevante toepassingen ervan.